誰が、なぜ可哀そう？②

再びお越しいただきありがとうございます！

それでは、前回の続き『誰が、なぜ可哀そう？』をご覧ください＾＾

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さて、キャリアと聞くとあなたは何を思い浮かべるでしょうか？

バリバリ働く人、幹部候補生、専門技能をもっているプロフェショナル、通信事業者、、等様々なイメージがあると思います。

1950年代に米国の教育学者のドナルド・E・スーパーが発表したキャリア理論『ライフキャリア・レインボー』によると、キャリア＝職業と考えず、キャリアを人生のある年齢や場面のさまざまな役割（ライフロール）の組み合わせと定義づけました。

//ライフロールとは、人生の中のさまざまな役割(キャリアの役割)

（1）子ども　（2）学生 　（3）職業人　 （4）配偶者　（5）家庭人

（6）親　 （7）市民　 （8）余暇人　 （9）年金生活者

//ライフステージとは５つのステップ(キャリアの段階)

第１期（成長期）0～１５歳　身体的成長、自己概念の形成

第２期（探索期）16～25歳　様々な仕事や必要要件を知る、仕事に就く

第3期（確立期）26～45歳　特定の職業分野に根を下ろす

第４期（維持期）16～65歳　職業的地位の維持と新スキルの取得、退職準備

第５期（降下期）66～●歳　余暇や家族、新しいライフスタイル

今のあなたはどの部分にあたるでしょうか

　ちなみに私は、第3期（確立期）/職業人(6割)・配偶者(1割)・家庭人(0.5割)・親(1割)・子ども(0.5割)といったところではないかと感じています💦（欲を言うと、もう少し市民と余暇人としての時間を取りたいな。。。）

そして、可哀そうだと言う方はどのステージで、どんなライフロール(役割)でしょうか

次回に続く。。。